تبديل کشور پيشتاز و بسترساز به تمدن نوين اسلامي، نيازمند توجه ويژه به آموزش و پرورش است
تاریخ انتشار: ۱۷ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۱۶۷۵۹۲
خبرگزاری آریا - وزیر آموزش و پرورش در آیین افتتاحیه یازدهمین دوره مجلس شورای دانشآموزی که در محل مجلس ملی برگزار شد تاکید کرد که تبدیل کشور پیشتاز و بسترساز به تمدن نوین اسلامی نیازمند توجه ویژه به آموزش و پرورش است.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری خانه ملت، مراسم افتتاحیه یازدهمین دوره مجلس دانشآموزی امروز ( شنبه، 17 تیرماه ) با حضور رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش، اصغرباقرزاده معاون پرورشی و فرهنگی و مدیران ارشد این وزارتخانه و سازمان دانشآموزی در محل مجلس ملی آغاز شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
در این مراسم 19 نفر از نمایندگان مجلس دانشآموزی استانها به عنوان کاندیدای ریاست مجلس برنامهها و فعالیتهای خود را اعلام کردند و فرآیند رایگیری برای انتخاب رئیس مجلس برگزار و انتخابات هیاترئیسه و کمیسیونهای پنجگانه مجلس دانشآموزی نیز بعدازظهر امروز برگزار خواهد شد.
صحرایی: ظهور فناوریهای نوین و پیشرفتهای سریع موجب شده نسل قبلی نتواند با نسل فعلی تعامل برقرار کند
وزیر آموزش و پرورش در جریان این مراسم یکی از مهمترین چالشها را خلاء ادراکی، شناختی و ارتباطی بین نسلی دانست که بین دانشآموزان و معلم از یک سو و دانشآموزان و نسل قبلی فاصله ادراکی ایجاد کرده است، گفت: ظهور فناوریهای نوین و پیشرفتهای سریع موجب شده نسل قبلی نتواند با نسل فعلی تعامل برقرار کند و این خلاء منجر به ایجاد فاصله بین نسلی شده و برای رفع آن تلاش کرد تا ارتباط موثر برقرار شود.
وی با یادآوری اینکه دانش آموز در سند تحول بنیادین جایگاه محوری دارد، افزود: این سند شامل چندین هدف عملیاتی و کلان است که ارتقای شایستگی های مهارتی و مدیریتی از جمله نخستین اهداف و استیفای حقوق دانش آموزان، مهمترین معیار و ارزیابی آموزش و پرورش است.
صحرایی با بیان اینکه مهمترین معیار عملکرد آموزش و پرورش این است که چقدر توانسته حقوق دانشآموز را استیفا کند، ادامه داد: نقش دانشآموز در روند تحولی یک نقش راکد و منفعل نیست بلکه عضوی است که هر اتفاقی با کمک و در نهایت توسط او انجام میشود و دانشآموز باید بتواند با خود، خدا و خلق ارتباط برقرار کند و مدرسه در این راستا نقش بسترساز را دارد.
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه سند تحول بنیادین مدرسه یک چهار دیواری بسته نیست، گفت: در تحول بنیادین عدهای بزرگسال مدرسه را مدیریت نمیکنند بلکه مدرسه تبدیل به میدانی برای معلم، مدیر، دانشآموز، خانواده، مسئولان و نهادهای اجتماعی تبدیل خواهد شد که هرکدام نقشی دارند و در این بین، نقش دانشآموزان از باقی اجزا جدیتر است.
وی یادآور شد: مهمترین شاخص ارزیابی در سند تحول بنیادین این است که این سند چقدر توانسته دانشآموز را برای کنشگری مسئولانه در حل مسائل فردی و اجتماعی یاری کند و باید پذیرفت اگر معلم و مدیر تلاش کرده اما نتوانند مشارکت دانشآموز و خانواده را جذب کنند، آن مدرسه در راستای سند فعالیت نکرده است.
صحرایی تصریح کرد: تبدیل کشور پیشتاز و بسترساز به تمدن نوین اسلامی نیازمند توجه ویژه به آموزش و پرورش است یعنی باید همه مسئولان بدانند این امر ممکن نیست مگر با آموزش و پرورش؛ مدرسه، چشمه جوشان تحول و نقطه آغاز هر تغییر در اقتصاد، جامعه و فرهنگ است و در همین راستا تربیت برای آینده از شعارهای کلیدی آموزش و پرورش است چرا که تربیت معلم برای آینده خواهد بود.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه بسیاری تشکیل این مجلس را موضوعی ظاهری و نمادین میدانند اما در واقع امری حقیقی و اثرگذار خواهد بود، گفت: در راستای حقیقی بودن و اثرگذار بودن این مجلس نیز اعضای هیات رئیسه مجلس پس از انتخاب به عنوان مشاوران وزیر منصوب خواهند شد و همچنین کمیسیونهای پنجگانه با معاونان مربوطه جلسات مستمر خواهند داشت تا ارتباطی دوسویه و موثر بین آنها برقرار شود.
وزیر آموزش و پرورش افزود: ضروری است برنامه پیشنهادی من به مجلس شورای اسلامی را با دقت مطالعه، بررسی و نقد و همچنین عوامل موفق بودن و موفق نبودن آن را بررسی کنید همچنین تقاضا دارم با یکدیگر بحث کنید تا بدانیم برای زنده نگهداشتن بذر امید و ایمان در دل دانشآموزان سراسر کشور چه باید کرد علاوه بر این، طرحهای تحولی وزارت آموزش و پرورش در حوزههای مختلف را با دقت رصد، ارزیابی و ارزشیابی کنید و درباره نحوه ادامه آنها مشارکت فعال داشته باشید. تقاضای دیگر این است که با یکدیگر به صحبت بنشینید که چه برنامههایی میتواند هویت دینی و ملی را تقویت کند و چگونه میتوانیم نقشآفرینی خانوادهها را تقویت کنیم.
صحرایی ادامه داد: از این به بعد همه معاونان بخشنامههای دانشآموزی را پیش از ابلاغ در اختیار مجلس قرار دهند تا بررسی و تایید شود و همچنین شما نیز در رویدادهای مختلف آموزش و پرورش مشارکت داشته باشید و حتی خود را متولی تصور کنید.
رئیس سازمان دانش آموزی هم در ادامه این مراسم با یادآوری اینکه مجلس دانشآموزی طبق مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش در 20 مرداد 79 تشکیل و دبیرخانه آن در سازمان دانشآموزی مستقر شد، گفت: دبیرخانه مجلس دانشآموزی، نظرات، پیشنهادات، انتقادات، راهکارها و مشورتهای دانشآموزان سراسر کشور را جمعآوری میکند و این پیشنهادات و نظرات در کمیسیونهای مختلف مجلس دانشآموزی نقد و بررسی شده و در نهایت در صحن مجلس به تصویب میرسد.
رئیس سازمان دانشآموزی گفت: اعضای مجلس دانشآموزی 150 نفر هستند که 4 کرسی متعلق به اقلیتهای دینی، 2 کرسی متعلق به دانشآموزان استثنایی و 2 کرسی هم متعلق به مدارس خارج از کشور و مابقی، دانشآموزان سراسر کشور هستند؛ مجلس دانشآموزی از این پس بر عهده خود دانشآموزان خواهد بود و ما به عنوان مشاور در کنارشان خواهیم بود.
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش یادآور شد: با تقویت ایمان، امید و هویت دانشآموزان ضمن از بین بردن عوامل بروز آسیبهای اجتماعی میتوان با تقویت نسلی استوار، و آیندهساز، ایران آباد، آزاد و بالنده را تقویت کرد./
پایان پیام
منبع: خبرگزاری آریا
کلیدواژه: وزیر آموزش و پرورش سازمان دانش آموزی آموزش و پرورش آموزش و پرورش مجلس دانش آموزی تحول بنیادین دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.aryanews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری آریا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۱۶۷۵۹۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مازندران رتبه های برتر المپیادهای دانش آموزی را دارد
به گزارش خبرنگار مهر، حسین کمالی پنجشنبه شب در آئین بزرگداشت روز معلم و تقدیر از فرهنگیان و رتبههای برتر دانش آموزان که در آمفی تئاتر هتل رامسر برگزار شد با بیان اینکه، سالروز شهادت استاد مرتضی مطهری متفکر شهید فیلسوف و علامه روز معلم نام گرفت وگفت: نظام آفرینش؛ نظام آموزش و پرورشی بوده و جهان در حال رشد و رویش است.
وی با اشاره به اینکه در فرهنگ اسلامی از عالم تجلیل و تاکید میشود، افزود: آموزش و پرورش قوی سبب قوی شدن در همه حوزهها خواهد شد و معلم جامعه و کشور را میسازد.
کمالی تصریح کرد: مقام معظم رهبری حامی سرسخت آموزش و پرورش است و دگرگونی و تغییر از آموزش و پرورش و مدارس شکل میگیرد.
وی با اظهار اینکه، دشمن از طریق فضای مجازی تلاش کرد باور دانش آموزان را به فرهنگ غربی تغییر دهد، بیان داشت: بخشی از بدنه آموزش و پرورش مغلوب دشمن شد و باید فرهنگ آموزش و پرورش بعنوان نهاد اثر گذار و مؤثر مورد تکریم قرار بگیرد.
مدیر کل آموزش و پرورش مازندران گفت: در شرایط فعلی کشور اثر گذاری معلمان بسیار زیاد است و معلم در جامعه باید مورد احترام قرار بگیرد.
وی با بیان اینکه، جامعه باید معلم را در صدر ببیند تا کشور در اوج قدرت و تعالی قرار بگیرد، افزود: حال آموزش و پرورش کشور رو به بهبودی است و قانون رتبه بندی معلمان با تخصیص ۴۵ هزار میلیارد تومان محقق شد.
وی تصریح کرد: رامسر در ارزیابیها جز شهرهای خوب استان مازندران است و در آموزش و پرورش مازندران با دو سال تلاش، رتبه ۲۶ را به ۶ ارتقا دادیم.
کمالی افزود: در المپیادها و جشنوارهها مازندران جز استانهای اول تا پنجم است و بیشترین تخصیص اعتبار به مبلغ ۱۶۷ میلیارد تومان در کل استان توزیع شد.
کد خبر 6095438